การประเมินครู
(Teacher Evaluation)
นิยาม
การประเมินครู (Teacher Evaluation) Soft Skill
กระบวนการประเมินผลการทำงาน ประสิทธิภาพ และผลกระทบของครูต่อการเรียนรู้ของนักเรียนผ่านการสังเกต ให้ข้อเสนอแนะ และวัดผลแบบมีตัวชี้วัด
ระดับความเชี่ยวชาญ
ระดับที่ 1
ระดับพื้นฐาน
1. เข้าใจวัตถุประสงค์และวิธีการประเมินครูขั้นพื้นฐาน
2. สามารถให้ข้อเสนอแนะง่ายๆ จากการสังเกตโดยตรง
3. สามารถระบุจุดแข็งและจุดที่ควรปรับปรุงในการสอนอย่างคร่าวๆ
ระดับที่ 2
ระดับปานกลาง
1. ดำเนินการประเมินอย่างมีโครงสร้างโดยใช้เกณฑ์ที่กำหนดไว้
2. ให้ข้อเสนอแนะเชิงสร้างสรรค์และเฉพาะเจาะจงเพื่อสนับสนุนการพัฒนาครู
3. วิเคราะห์ข้อมูลผลการเรียนของนักเรียนเพื่อใช้ประกอบการประเมิน
ระดับที่ 3
ระดับสูง
1. เป็นผู้นำกระบวนการประเมินครูอย่างครบถ้วนโดยบูรณาการข้อมูลจากแหล่งต่างๆ
2. พัฒนาและปรับปรุงกรอบและมาตรฐานการประเมิน
3. ใช้ผลการประเมินเพื่อชี้นำการพัฒนาวิชาชีพและแผนปรับปรุงเชิงกลยุทธ์
สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา
วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
Call Center 1313
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวงทุ่งพญาไท เขตราชเทวี กรุงเทพฯ 10400 โทร. 02-610-5200 โทรสาร. 02-354-5524.
สงวนลิขสิทธิ์ © 2568 Skill Mapping.
เว็บไซต์นี้ เป็นเว็บไซต์หน่วยงานของรัฐในสังกัดสำนักงานปลัดกระทรวง กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม จัดตั้งขึ้นเพื่อมุ่งมั่น พัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการ สป.อว. เพื่อเข้าสู่มาตรฐานการบริหารจัดการภาครัฐ ไม่ได้มีวัตถุประสงค์เพื่อแสวงหากำไร หากท่านพบว่ามีข้อมูลใดๆ ที่ละเมิดทรัพย์สินทาง ปัญญาปรากฏอยู่ในเว็บไซต์ของสำนักงานปลัดกระทรวง โปรดแจ้งให้ทราบเพื่อดำเนิน การแก้ปัญหาดังกล่าวโดยเร็วที่สุดต่อไป