การเรียนรู้แบบไม่มีผู้ควบคุม
(Unsupervised Learning)
นิยาม
การเรียนรู้แบบไม่มีผู้ควบคุม (Unsupervised Learning) Hard Skill
การเรียนรู้แบบไม่มีผู้ควบคุมเป็นประเภทของการเรียนรู้ของเครื่องจักรที่อัลกอริทึมสามารถตรวจจับรูปแบบและความสัมพันธ์ในข้อมูลโดยไม่ต้องใช้ข้อมูลที่มีการระบุผลลัพธ์ล่วงหน้า เพื่อค้นหารูปแบบซ่อนเร้นในข้อมูลนั้น
ระดับความเชี่ยวชาญ
ระดับที่ 1
ระดับพื้นฐาน
1. เข้าใจแนวคิดพื้นฐานของการเรียนรู้แบบไม่มีผู้ควบคุม
2. สามารถอธิบายเทคนิคทั่วไปเช่น การจัดกลุ่มและการลดมิติข้อมูล
3. คุ้นเคยกับอัลกอริทึมพื้นฐาน เช่น K-means และ PCA
ระดับที่ 2
ระดับปานกลาง
1. สามารถใช้งานและปรับแต่งอัลกอริทึมการเรียนรู้แบบไม่มีผู้ควบคุมกับชุดข้อมูลจริง
2. มีความสามารถในการประเมินประสิทธิภาพของโมเดลโดยใช้เกณฑ์วัดที่เหมาะสม
3. เข้าใจข้อดีและข้อจำกัดของวิธีการเรียนรู้แบบไม่มีผู้ควบคุมที่แตกต่างกัน
ระดับที่ 3
ระดับสูง
1. สามารถออกแบบและปรับแต่งโมเดลการเรียนรู้แบบไม่มีผู้ควบคุมที่ซับซ้อนสำหรับข้อมูลขนาดใหญ่
2. รวมการเรียนรู้แบบไม่มีผู้ควบคุมเข้ากับเทคนิคอื่น ๆ เพื่อการวิเคราะห์ขั้นสูง
3. มีส่วนร่วมในการวิจัยหรือพัฒนาอัลกอริทึมการเรียนรู้แบบไม่มีผู้ควบคุมรูปแบบใหม่
สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา
วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
Call Center 1313
328 ถ.ศรีอยุธยา แขวงทุ่งพญาไท เขตราชเทวี กรุงเทพฯ 10400 โทร. 02-610-5200 โทรสาร. 02-354-5524.
สงวนลิขสิทธิ์ © 2568 Skill Mapping.
เว็บไซต์นี้ เป็นเว็บไซต์หน่วยงานของรัฐในสังกัดสำนักงานปลัดกระทรวง กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม จัดตั้งขึ้นเพื่อมุ่งมั่น พัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการ สป.อว. เพื่อเข้าสู่มาตรฐานการบริหารจัดการภาครัฐ ไม่ได้มีวัตถุประสงค์เพื่อแสวงหากำไร หากท่านพบว่ามีข้อมูลใดๆ ที่ละเมิดทรัพย์สินทาง ปัญญาปรากฏอยู่ในเว็บไซต์ของสำนักงานปลัดกระทรวง โปรดแจ้งให้ทราบเพื่อดำเนิน การแก้ปัญหาดังกล่าวโดยเร็วที่สุดต่อไป