การสอนแบบแตกต่าง

(Differentiated Instruction)

นิยาม

การสอนแบบแตกต่าง (Differentiated Instruction) Soft Skill

การสอนแบบแตกต่างคือแนวทางในการปรับวิธีการสอนและสื่อการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับความต้องการ ความสามารถ และความสนใจที่หลากหลายของผู้เรียนแต่ละคน เพื่อส่งเสริมการพัฒนาและความสำเร็จส่วนบุคคลสูงสุด

ระดับความเชี่ยวชาญ

skill-level-0

ระดับที่ 1

ระดับพื้นฐาน

1. ตระหนักว่านักเรียนมีสไตล์การเรียนและความต้องการที่แตกต่างกัน

2. ใช้กลยุทธ์พื้นฐานในการปรับกิจกรรมหรือสื่อการสอนสำหรับผู้เรียนต่างๆ

3. เริ่มสังเกตการตอบสนองของนักเรียนต่อวิธีการสอนที่แตกต่างกัน

skill-level-1

ระดับที่ 2

ระดับปานกลาง

1. วางแผนบทเรียนที่รวมหลายวิธีการสอนเพื่อตอบสนองความต้องการผู้เรียนที่หลากหลาย

2. ปรับการสอนตามการประเมินผลและข้อเสนอแนะของนักเรียนอย่างต่อเนื่อง

3. จัดเตรียมสื่อและงานที่หลากหลายเพื่อท้าทายนักเรียนในระดับต่างๆ

skill-level-2

ระดับที่ 3

ระดับสูง

1. ออกแบบแผนการสอนแบบแตกต่างที่ครอบคลุมโดยใช้ข้อมูลนักเรียนเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้

2. ใช้กลยุทธ์ปรับตัวหลากหลายเพื่อตอบสนองโปรไฟล์ผู้เรียนแต่ละคนอย่างมีประสิทธิภาพ

3. เป็นผู้นำหรือให้คำปรึกษาผู้อื่นในการประยุกต์ใช้เทคนิคการสอนแบบแตกต่างในห้องเรียนที่หลากหลาย

logologologologo
ops-logo

สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา

วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม

Call Center 1313

328 ถ.ศรีอยุธยา แขวงทุ่งพญาไท เขตราชเทวี กรุงเทพฯ 10400 โทร. 02-610-5200 โทรสาร. 02-354-5524.

สงวนลิขสิทธิ์ © 2568 Skill Mapping.

เว็บไซต์นี้ เป็นเว็บไซต์หน่วยงานของรัฐในสังกัดสำนักงานปลัดกระทรวง กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม จัดตั้งขึ้นเพื่อมุ่งมั่น พัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการ สป.อว. เพื่อเข้าสู่มาตรฐานการบริหารจัดการภาครัฐ ไม่ได้มีวัตถุประสงค์เพื่อแสวงหากำไร หากท่านพบว่ามีข้อมูลใดๆ ที่ละเมิดทรัพย์สินทาง ปัญญาปรากฏอยู่ในเว็บไซต์ของสำนักงานปลัดกระทรวง โปรดแจ้งให้ทราบเพื่อดำเนิน การแก้ปัญหาดังกล่าวโดยเร็วที่สุดต่อไป